Çocuklar altıncı yaşlarına girince okul çağına girmiş demektir. Adı üstünde altıncı yaş demektir. Ziynet eşyaların en değerlisi altınsa, çocukların da en değerli yaşı da altıncı yaştır.
Altıncı yaş çocuğun zihinsel olarak olgunlaşma yaşıdır. Çocuklar artık bildik oyuncaklar dışında kendilerini okula hazırlayacak şeylerle de oyun oynamaya başlayacaktırlar.
Bu yaş çocukları, okula göndermek yerine anasınıfına göndermek en uygunudur. Çünkü bu yaşlardaki çocukların zihinlerini fazla yormamak gerekir. Çocukların zihinlerini aşırı bilgiyle doldurmaya kalkıştığınız zaman çocukta bazı problemleri beraberinde getirecektir.
Anasınıfı çağı dediğimiz altıncı yaş, çocuğun bu dönemde kendini ve çevresini keşfetmeye çalıştığı bir dönemdir. Bunu en iyi yapacağı yer anasınıfıdır.
Neden Anasınıfı?
Çocuklar, bizlerin yaşam zorunluluklarından dolayı evlerde hapsolunarak büyüyorlar. Bir de tıka basa dolu eşyaların içinde ona dokunma, bunu elleme diyerek hareket alanlarını da kısıtlıyoruz. Bununla birlikte eşyalara zarar verecekler diye ne komşunun çocuklarını evimize çağırıyoruz ne de çocuklarımızı onlara gönderiyoruz. Bunun sonucunda da çocuğun hareket etme ve oyun oynama özgürlüğünü elinden alarak zihinsel gelişmelerine zarar verdiğimiz gibi sosyalleşmelerini de engellemiş oluyoruz.
Bu çocukların yaşıtlarıyla oyun oynamalarından daha doğal bir şey olamaz. Çünkü çocuklar toplumsal ilişkileri akranlarıyla oynayarak öğrenmektedirler.
Çocukların anasınıfında alacakları iyi bir eğitim, daha sonraki eğitim ve öğretim hayatına büyük katkı sağlayacaktır. Bunun en güzel örnekleri geçmişte Aydın bugünde Trakya’daki illerimizdir. Geçmişte uzun süre üniversiteyi kazanma ve yerleşmede en başarılı ilin Aydın ve bugünde Trakya’daki illerimizin olmasının temelinde anasınıfların bu illerimizde çok yaygın olmasına bağlanmaktadır.
Nedir Anasınıfın Faydaları?
Anasınıfında çocuklar; öz bakım becerileri dediğimiz kendi ihtiyaçlarını kendileri karşılamayı, toplumsal kuralları, başkaların haklarına saygı göstermeyi, kendi haklarını korumayı, paylaşmayı, yardımlaşmayı, okul çevresini, okul kurallarını, kendine güvenmeyi, sorumluluk almayı öğrenirler
Anasınıfında çocuklar; renkleri, kavramları, sayıları, uygulamalı olarak öğrenirler. Bunun yanında arkadaşlık ilişkilerini, yemek yeme adabını, tuvalet ihtiyaçlarını, dişlerini fırçalamayı, oyun oynamayı, eşyaları ortak kullanmayı, sahiplenmeyi, zamanı kullanmayı öğrenir.
Anasınıfında çocuklar; okuma yazma öğrenmezler, sadece okuma yazma olgunluğu kazanmaya çalışırlar. Bunun için de el kaslarını geliştirmek amacıyla ve boyama işleri yapılırken, dil gelişimleri amacıyla de anlatma ve dinleme becerileri kazanırlar.
Sonuç olarak anasınıfında bu çocuklar; psiko-motor, sosyal, duygusal gelişimlerle öz bakım becerilerini geliştirirler. Bunları geliştiren çocuklar okul olgunluğuna erişmiş, zihinsel, duygusal, bedensel ve sosyal açıdan birinci sınıf için hazır demektir
Altıncı yaş çocuğun zihinsel olarak olgunlaşma yaşıdır. Çocuklar artık bildik oyuncaklar dışında kendilerini okula hazırlayacak şeylerle de oyun oynamaya başlayacaktırlar.
Bu yaş çocukları, okula göndermek yerine anasınıfına göndermek en uygunudur. Çünkü bu yaşlardaki çocukların zihinlerini fazla yormamak gerekir. Çocukların zihinlerini aşırı bilgiyle doldurmaya kalkıştığınız zaman çocukta bazı problemleri beraberinde getirecektir.
Anasınıfı çağı dediğimiz altıncı yaş, çocuğun bu dönemde kendini ve çevresini keşfetmeye çalıştığı bir dönemdir. Bunu en iyi yapacağı yer anasınıfıdır.
Neden Anasınıfı?
Çocuklar, bizlerin yaşam zorunluluklarından dolayı evlerde hapsolunarak büyüyorlar. Bir de tıka basa dolu eşyaların içinde ona dokunma, bunu elleme diyerek hareket alanlarını da kısıtlıyoruz. Bununla birlikte eşyalara zarar verecekler diye ne komşunun çocuklarını evimize çağırıyoruz ne de çocuklarımızı onlara gönderiyoruz. Bunun sonucunda da çocuğun hareket etme ve oyun oynama özgürlüğünü elinden alarak zihinsel gelişmelerine zarar verdiğimiz gibi sosyalleşmelerini de engellemiş oluyoruz.
Bu çocukların yaşıtlarıyla oyun oynamalarından daha doğal bir şey olamaz. Çünkü çocuklar toplumsal ilişkileri akranlarıyla oynayarak öğrenmektedirler.
Çocukların anasınıfında alacakları iyi bir eğitim, daha sonraki eğitim ve öğretim hayatına büyük katkı sağlayacaktır. Bunun en güzel örnekleri geçmişte Aydın bugünde Trakya’daki illerimizdir. Geçmişte uzun süre üniversiteyi kazanma ve yerleşmede en başarılı ilin Aydın ve bugünde Trakya’daki illerimizin olmasının temelinde anasınıfların bu illerimizde çok yaygın olmasına bağlanmaktadır.
Nedir Anasınıfın Faydaları?
Anasınıfında çocuklar; öz bakım becerileri dediğimiz kendi ihtiyaçlarını kendileri karşılamayı, toplumsal kuralları, başkaların haklarına saygı göstermeyi, kendi haklarını korumayı, paylaşmayı, yardımlaşmayı, okul çevresini, okul kurallarını, kendine güvenmeyi, sorumluluk almayı öğrenirler
Anasınıfında çocuklar; renkleri, kavramları, sayıları, uygulamalı olarak öğrenirler. Bunun yanında arkadaşlık ilişkilerini, yemek yeme adabını, tuvalet ihtiyaçlarını, dişlerini fırçalamayı, oyun oynamayı, eşyaları ortak kullanmayı, sahiplenmeyi, zamanı kullanmayı öğrenir.
Anasınıfında çocuklar; okuma yazma öğrenmezler, sadece okuma yazma olgunluğu kazanmaya çalışırlar. Bunun için de el kaslarını geliştirmek amacıyla ve boyama işleri yapılırken, dil gelişimleri amacıyla de anlatma ve dinleme becerileri kazanırlar.
Sonuç olarak anasınıfında bu çocuklar; psiko-motor, sosyal, duygusal gelişimlerle öz bakım becerilerini geliştirirler. Bunları geliştiren çocuklar okul olgunluğuna erişmiş, zihinsel, duygusal, bedensel ve sosyal açıdan birinci sınıf için hazır demektir
Gelişmelerden zamanında haberdar olmak istiyor musunuz? Google News’te Bozkır Haber'e abone olun.
